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本刊目录 |
《黑河教育》2016年 3 期目录 |
- 以和致育 五和而育 马书彬
- 多一分关爱,再多一分关爱——"和育"文化的教师之道 赵丽新
- 开发"和育"校本课程构建动静相和的课程文化 毕红梅
- 构建"和育"课堂体系形成惠风和畅的课堂文化 武荣
- 构和育氛围 育和美少年 关巍
- 利用"阅读资源"提高阅读能力 刘冬梅
- 小班化条件下后"茶馆式"课堂教学模式初探 佟小东
- 在初中如何开展社会主义核心价值观教育 李智慧
- 在和谐的语文课堂上快乐学习 韩晓莅
- 趣味游戏让拼音教学更精彩 崔岩
- 对话朗读指导精致化微模式初探 邓林林
- 多重品析,提升语文阅读鉴赏能力 张香芝
- 语文教学中的科学教育 练江闽
- 让小学生的习作心灵自由飞翔 刘世芹
- 让"美"在数学课中绽放——和育课堂案例分析 杜伟
- 浅谈小学数学错题本的使用 林娜
- 浅谈小班化教学中如何进行有效提问 李晓明
- 提高数学课堂教学实效性的途径 张曼
- 学生质疑能力培养"四重奏" 蓝碧玉
- 浅谈多媒体技术在小学数学教学中的应用 闫广富
- 小班化数学课堂如何开展小组合作学习 孙晓宇
- 积累活动经验 构建高效课堂 陈碧芬
- 小班化数学领域的教学研究 刘恩
- 浅谈如何调动学生学习数学的积极性 刘洋
- 提高英语课堂学生学习兴趣的几点做法 孙丽丽
- 小班化英语教学点滴谈 周健
- 如何做好小学英语词汇教学 张海艳
- 浅谈初中历史教师集体备课的优势与弊端 苏爱珍
- 利用结构性材料进行科学探究浅探 黄新国
- 浅谈如何提高初中化学课堂教学效果 何冬妹
- 让"和悦"走进科学课堂 吴杰
- 区域活动与集中活动优化整合的实践探究——以大班数学活动"自然测量"为例 陈臻雯
- 幼儿园音乐教育生活化之浅探 沈梅丽
- 贵知、重行、育情、深意——以艺术游戏为载体,家园共促幼儿合作意识发展 吴春红
- 对高等院校财务管理专业教学改革的建议 侯林芳
- 论学生的教育幸福——美国基础教育教学管窥 朱嘉祺
- 智慧理答引领有效课堂 蔡莉莉
- 写字教学的几点实践研究 张晓平
- 如何在课堂教学中有效实施小组合作学习 付艺
- 课堂上学生主体地位和教师引导作用的探究 董红梅
- 小班化教学环境下的多元评价机制 刘爽
- 小班化环境下培养五年级学生一人一岗能力方法的研究 金丽丽
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