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 本刊目录 |
| 《黑河教育》2016年 1 期目录 |
- 传承革命先辈精神 创小班化教育特色 费聿玲
- 基于课程与教学再造的生本课堂转型 肖艳华
- 构建小班化课程体系 促进学生个性发展 张晓芳
- 发挥评价功能 促进孩子成长 邢宁宁
- 提高自主管理能力 让学生成为学校主人 郗德富
- 后"茶馆式"教学模式的启发 周鹏飞
- 用科学的评价培养学生自信,促进学生发展 肖倩茹
- 小班化教学中的"一对一"帮扶"一对一"提高 李颖
- 构建小学体育"生活化课堂"的探索 陆一叶
- 发扬武夷岩彩画的教学思路 占喜丽
- 浅谈信息技术个性化作业设计 林碧青
- 多媒体信息技术在小学数学教学中的应用价值 沈玲玲
- 让综合素养在班级读书交流中提升 董丽容
- 提高中学语文朗读教学有效性的研究 吴新颜
- 如何提高初中语文阅读教学的有效性 谢丽琴
- 提高小学语文预习效益策略探究 蓝生荣
- 巧读文本,催生阅读智慧 吴玉珍
- 高中议论文写作教学有效策略刍议 沈琼妹
- 释放个性 让低年级语文教学更精彩 赖红环
- 让幽默走进数学课堂 李钦
- 普通高中体艺类考生数学复习及应试策略 林建明
- 数形结合思想在初中数学教学中的应用分析 陈大丰
- 对数学课堂小组合作学习的思考 贾菊红
- 智取高考英语写作 朱莉
- 小学英语作业设计探究 谢琦璠
- 试论实践活动在高中地理教学中的应用 郑花丹
- 历史教学中的问题情景教学方法应用研究 吕秀菊
- 网络建构式评价在高中综合实践活动中的应用探索 朱林
- 爱与责任成就职业理想 魏志强
- 浅析如何提高高职学生学习主动性 汤蓉
- 高职院校单独招生问题的瓶颈及对策研究 罗革云
- 将赏识教育引入独立学院的数学教学中 李永艳
- 社会工作专业实习教育的困境与对策研究 宗苏秋
- 中美课堂教育对比的启示 朱嘉祺
- 浅析小学科学的生活化教学设计 陈兆基
- 微时代背景下的高校资助育人工作 康瀚月
- 享受幸福的语文课堂 ——浅谈小学语文课堂小组合作学习的有效性 刘嬿
- 创设良好习作心境 提高学生习作水平 黄少敏
- 培养创新能力的语文课堂教学策略 赵美珠
- 让课堂四季如春 ——浅谈语文课堂教学的有效性 陈清芳
- 注重生本对话开启心智之旅 颜彩燕
- 给一个机会 还一个惊喜 ——由一个教学案例引发的几点思考 黄新秀
- 有效的课堂 无限的追求 王承发
- 浅谈小学数学高效课堂的构建策略 曾玉清
被引次数：1
- 全国卷下的数学应用能力 张俊雄
- 浅谈核心价值观在音乐教学中的渗透 肖宝珠
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